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 / Schéma des études / DNA2 option Art

Coordination pédagogique
Phil Stephens

    Semestre 3 Semestre 4
Histoire, théorie des arts et langue étrangère     Histoire de l'Art 1 (A.Rolla) Semestre 1 2 Semestre 2 2
    Histoire de l'Art 2 (D.Ananth) Semestre 1 1 Semestre 2 1
    Esthétique (L.Buffet) Semestre 1 2 -
    Esthétique 2 (A.Laguarda) Semestre 1 2 Semestre 2 2
    Cinémas (N.) - Semestre 2 1
    Théorie du médium (E.Zwenger) Semestre 1 1 -
    Langues Vivantes Etrangères (J.Bates) - Semestre 2 2
Histoire, théorie des arts et langue étrangère     Son (N.Germain) Semestre 1 2 -
    Panorama de la création numérique (D.Dronet) Semestre 1 2 -
    Construction d'une scène : vidéo et volume (D.Tirard / F.Schein) Semestre 1 3 -
    Couleur (P.Tatu) Semestre 1 3 -
    Volume (P.Stephens) - Semestre 2 3
    Typographie/Mise en page (T.Rodgers / C.Bouder) Semestre 1 3 Semestre 2 2
    Ateliers au choix - Semestre 2 6
    Workshops du début de semestre Semestre 1 3 Semestre 2 3
    Accrochages durant le semestre Semestre 1 2 Semestre 2 2
Histoire, théorie des arts et langue étrangère     Recherches personnelles Semestre 1 2 Semestre 2 4
Bilan     Accrochages et entretien Semestre 1 4 Semestre 2 4
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Pour les étudiants qui ont choisi l’option Art, la deuxième année (DNA2 Art) renforce les acquis théoriques de la première année et permet d‘ouvrir plus encore les étudiants à l’ensemble de la création contemporaine, y compris à travers les outils numériques.
En permettant à l’étudiant de commencer à construire sa pratique personnelle à travers des choix d’ateliers, cette année sert de pont vers une recherche personnelle. Elle permet aussi aux étudiants d’appréhender plus précisément la mise en place dans l’espace de leur travail.
La deuxième année est aussi le point de départ de la recherche d’un stage auprès d’un artiste, d’une association, d’une galerie, etc. Stage qui doit être réalisé et validé avant le passage du diplôme en troisième année.
La troisième année de l’option Art (DNA3 Art) est l’aboutissement d’un cycle d’études, avant une diversification des parcours en second cycle.