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	<title>&#233;sam Caen/Cherbourg</title>
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		<title>&#233;sam Caen/Cherbourg</title>
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		<title>Laboratoire Modulaire</title>
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		<dc:date>2021-12-02T11:16:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le Laboratoire Modulaire propose un espace d'exp&#233;rimentation artistique et th&#233;orique d&#233;di&#233; &#224; l'&#233;tude et au d&#233;veloppement de pratiques artistiques dans les espaces num&#233;riques (physiques et/ou virtuels).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Recherche-" rel="directory"&gt;Recherche&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Actualit&#233;s&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Le paysage e(s)t son double&lt;/em&gt; - &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/2025-Virgile-Abela' target=&#034;_blank&#034;&gt;Virgile Ab&#233;la &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Journ&#233;e d'&#233;tudes le 16 avril de 10h &#224; 17h&lt;br /&gt;
Propos&#233;e dans le cadre de sa r&#233;sidence au Labo Modulaire&lt;br /&gt;
Auditorium de l'&#233;sam - Site de Caen&lt;br /&gt;
&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/journe_e-e_tudes-abela_esam_2026.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;En savoir +&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Esp&#232;ces sans espaces&lt;/em&gt; - Thomas Pausz&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Publication de r&#233;sidence de recherche, septembre 2025.&lt;br /&gt;
&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/especessansespaces_final.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Consulter&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;b&gt;Laboratoire Modulaire &lt;/b&gt;initi&#233; en 2019 par les enseignant&#183;es &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/David-Dronet' target=&#034;_blank&#034;&gt;David Dronet&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Nicolas-Germain' target=&#034;_blank&#034;&gt;Nicolas Germain&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Berenice-Serra' target=&#034;_blank&#034;&gt;B&#233;r&#233;nice Serra&lt;/a&gt; et &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Christophe-Bouder' target=&#034;_blank&#034;&gt;Christophe Bouder&lt;/a&gt;, en collaboration avec &lt;a href='http://www.luc-brou.fr/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Luc Brou&lt;/a&gt; de la plateforme &lt;a href='http://oblique-s.org/' target=&#034;_blank&#034;&gt;OBLIQUE/S&lt;/a&gt; et en partenariat avec &lt;a href='https://station-mir.com/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Station Mir,&lt;/a&gt; le &lt;a href='https://festival-interstice.net/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Festival ]interstice&lt;/a&gt; et &lt;a href='http://ledome.info/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Le D&#244;me&lt;/a&gt; est un programme de &lt;b&gt;recherche-cr&#233;ation&lt;/b&gt; dans le champ des &lt;b&gt;pratiques artistiques num&#233;riques.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son orientation principale porte sur la notion de &lt;strong&gt;&#171; spatialisation &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Dans le contexte des recherches du Laboratoire, la spatialisation consiste en une &lt;strong&gt;d&#233;finition spatiale d&#233;termin&#233;e par la localisation de stimulus visuels ou auditifs&lt;/strong&gt;. L'objectif est d'explorer comment les outils num&#233;riques peuvent modifier ces rep&#232;res spatiaux. Cette approche est li&#233;e &#224; nos m&#233;canismes de perception et &#224; nos intuitions, visant une &lt;strong&gt;recherche sensible&lt;/strong&gt; qui peut compl&#233;ter des recherches plus scientifiques ou issues des humanit&#233;s num&#233;riques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Laboratoire interroge les &lt;strong&gt;relations, en permanente &#233;volution, des dispositifs num&#233;riques &#224; notre conception des espaces&lt;/strong&gt; tangibles et virtuels (en r&#233;seau, immersifs sonores ou visuels, virtuels, augment&#233;s et mixtes). L'ambition est de&lt;strong&gt; concevoir de nouvelles formes d'interaction sensible&lt;/strong&gt; pour proposer la cr&#233;ation de nouveaux environnements, &#233;cosyst&#232;mes et territoires num&#233;riques. Les recherches encouragent &#233;galement l'&#233;tude des processus perceptifs, esth&#233;tiques et sociologiques engag&#233;s par les nouvelles formes que prennent nos intuitions spatiales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le programme de recherche-cr&#233;ation&lt;/strong&gt; du Laboratoire Modulaire s'est concentr&#233; sur cette notion de &#171; spatialisation &#187; &#224; travers deux axes compl&#233;mentaires :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;L'immersion &lt;br /&gt; Cet axe remet en perspective les dispositifs num&#233;riques immersifs (images 360&#176;, RV, RA, RM, cin&#233;ma pour une personne, multidiffusion ou g&#233;olocalisation sonore, etc.). Il soul&#232;ve la question du rapport sensoriel &#224; l'&#339;uvre d'art, impliquant une compr&#233;hension par le corps et un ressenti physiologique, au-del&#224; de la simple vision. L'axe interroge l'int&#233;gration de ces dispositifs dans les productions artistiques futures, les conditions n&#233;cessaires &#224; leur cr&#233;ation (architectures, etc.), et la n&#233;cessit&#233; de repenser les lieux d'exposition comme les mus&#233;es ou centres d'art.&lt;/li&gt; &lt;li&gt;La d&#233;centralisation / Le Territoire &lt;br /&gt; Li&#233; &#224; l'immersion, cet axe aborde l'aspect o&#249; l'espace physique et sa repr&#233;sentation num&#233;rique ne font plus qu'un. Il s'appuie sur la transmission d'informations en temps r&#233;el et les installations type parcours sonores. L'objectif est d'ouvrir un cadre de pratiques exp&#233;rimentales pour penser de nouvelles cr&#233;ations et formes sensibles d'installations. Ce concept correspond &#224; l'id&#233;e du &#034;Territoire&#034;, o&#249; l'on s'oriente avec des outils num&#233;riques qui superposent la repr&#233;sentation de l'espace &#224; l'espace physique.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce programme de recherche s'appuie de mani&#232;re significative sur un programme de r&#233;sidences, des journ&#233;es d'&#233;tudes/colloques et des publications pour structurer ses activit&#233;s, encourager l'exp&#233;rimentation et diffuser ses travaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Laboratoire Modulaire est soutenu par la &lt;a href='https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Enseignement-superieur-et-Recherche/La-recherche-culturelle' target=&#034;_blank&#034;&gt;mission recherche de la Direction g&#233;n&#233;rale de la cr&#233;ation artistique&lt;/a&gt; du Minist&#232;re de la culture - DRAC Normandie.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Bourses de recherche&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e, le Laboratoire Modulaire accueille un&#183;e artiste en r&#233;sidence de recherche et de cr&#233;ation en lien avec les th&#232;mes de recherche du laboratoire : spatialisation, immersion, virtualit&#233; et plus largement la notion de nouveaux principes de subjectivit&#233;.&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
Retrouvez les projets des artistes accueilli&#183;es :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2025 : &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/2025-Virgile-Abela' target=&#034;_blank&#034;&gt;Virgile Abela - &lt;em&gt;ZEITGEIST&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
2023 : &lt;a href='http://www.esam-c2.fr/2023-Ludmila-Postel' target=&#034;_blank&#034;&gt;Ludmila Postel -&lt;em&gt; &#201;couter le m&#233;tavers&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
2022 : &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/2021-22-Thomas-Pausz' target=&#034;_blank&#034;&gt;Thomas Pausz - &lt;em&gt;Esp&#232;ces sans espaces&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
2020/2021 : &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/2020-2021-Marion-Balac-et-le-chatbot-Marion&#034;&gt;Marion Balac - &lt;i&gt;Le chatbot Marion&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
2019/2020 : &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/2019-2020-Adelin-Schweitzer-et-ALPHALOOP&#034;&gt;Adelin Schweitzer - &lt;i&gt;#Alphaloop&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
2018/2019 : &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/2018-2019-Paul-Duncombe-et-%E2%80%8BTomorrow-Borrowed-Scenery&#034;&gt;Paul Duncombe - &lt;i&gt;Tomorrow Borrowed Scenery&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;&#201;v&#233;nements&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de ses activit&#233;s, le Laboratoire Modulaire organise &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Programme-550&#034;&gt;diff&#233;rents &#233;v&#233;nements, conf&#233;rences et journ&#233;es d'&#233;tudes&lt;/a&gt;, &#224; destination des &#233;tudiant&#183;es et du grand public.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Ressources&lt;/h3&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Publications&#034;&gt;Publications&lt;/a&gt; &lt;br /&gt; R&#233;alis&#233;es &#224; l'issue des projets de recherche (impression &#224; la demande).&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://hacnum.org/wp-content/uploads/2021/11/Guide-des-aides-a-la-creation-en-environnement-numerique.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Guide des aides &#224; la cr&#233;ation num&#233;rique 2021&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; R&#233;alis&#233; par &lt;a href=&#034;https://hacnum.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;HACNUM&lt;/a&gt;, r&#233;seau national des arts hybrides et cultures num&#233;riques, dont Luc Brou et David Dronet sont parmi les co-fondateurs et membres du conseil d'administration.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align:center&#034;&gt;&lt;img alt=&#034;&#034; spip=&#034;&#034; src=&#034;local/cache-vignettes/L500xH68/partenaires-lm-aa99908f-85ea5.png?1788526154&#034; style=&#034;/&gt;&lt;/p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;&lt;br class='autobr' width='500' height='68' /&gt;
&lt;h3 class=&#034; /&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>2018 : Paul Duncombe</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/2018-19-Paul-Duncombe</link>
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		<dc:date>2019-11-15T11:28:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Tomorrow Borrowed Scenery&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Residences-d-artistes-" rel="directory"&gt;R&#233;sidences d'artistes - archives&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le terme &lt;em&gt;ji&#232;jing&lt;/em&gt; (chinois) ou &lt;em&gt;shakkei &lt;/em&gt;(japonais) d&#233;signe une pratique paysag&#232;re traditionnelle asiatique o&#249; l'agencement d'objets et de v&#233;g&#233;taux est con&#231;u en harmonie avec l'arri&#232;re-plan du site investi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des &#233;paves de voitures sont v&#233;g&#233;talis&#233;es puis &#233;quip&#233;es d'automates entretenant la propagation des plantes et insectes qui s'y d&#233;veloppent. Brouillard, oscillations lumineuses, nappes sonores&#8230; Une mise en sc&#232;ne cin&#233;matographique enveloppe ce d&#233;cor artificiellement sinistr&#233;, con&#231;u comme la proposition sp&#233;culative d'un premier plan, pr&#234;t &#224; incorporer les paysages qui en seront demain la toile de fond.&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Biographie de l'artiste&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Dipl&#244;m&#233; de l'&#201;cole Nationale Sup&#233;rieure des Arts D&#233;coratifs de Paris en 2014, Paul Duncombe d&#233;veloppe et expose de nombreux projets en France et &#224; l'&#233;tranger : Biennale NEMO, le CentQuatre (Paris, 2019), Festival ]interstice[ (Caen, 2019), Unicorn Center for Art (P&#233;kin, 2018), 63&#232;me Salon de Montrouge (Paris, 2018), Appareiller (Palais de Tokyo, Paris, 2017), Jeune Cr&#233;ation 66 (Galerie Thaddaeus Ropac, Paris-Pantin, 2016), Sur Fond Blanc (Avatar &#8211; Coop&#233;rative M&#233;duse, Qu&#233;bec, 2015), Sunken Wall (Kyoto Art Center, Kyoto, 2012).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://paulduncombe.com/' target=&#034;_blank&#034;&gt;https://paulduncombe.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.flickr.com/photos/149867880@N02/albums/72157720220548526' target=&#034;_blank&#034;&gt;Galerie photos r&#233;sidence Paul Duncombe&lt;/a&gt; - 2018/19&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>2019 : Adelin Schweitzer</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/2019-20-Adelin-Schweitzer</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/2019-20-Adelin-Schweitzer</guid>
		<dc:date>2019-10-23T14:04:12Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;#ALPHALOOP&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Residences-d-artistes-" rel="directory"&gt;R&#233;sidences d'artistes - archives&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;#ALPHALOOP&lt;/em&gt; m&#233;lange diff&#233;rentes formes de narration et de techniques destin&#233;es &#224; accompagner le&#183;la spectateur&#183;trice dans une exp&#233;rience multim&#233;dia en r&#233;alit&#233; mixte qui convoque les imaginaires crois&#233;s de la science-fiction et du chamanisme.&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&#034;C'est &#224; l'occasion d'une r&#233;sidence de recherche sur les cultures autochtones en Abitibi-T&#233;miscamingue au Nord du Qu&#233;bec en ao&#251;t 2018 que le projet consistant &#224; documenter les errances et les rencontres de mes deux personnages, alter-ego des artistes impliqu&#233;s dans la cr&#233;ation, est n&#233;. Venu pour r&#233;&#233;crire les personnages et collecter du mat&#233;riel, je me suis rapidement rendu compte que l'&#233;quipement apport&#233; pouvait aussi servir &#224; documenter le processus. Profitant de la pr&#233;sence du com&#233;dien incarnant la figure centrale de mon histoire, j'ai commenc&#233; &#224; illustrer mes r&#233;flexions philosophiques et conceptuelles autour du projet par la mise en &#339;uvre de petits tournages improvis&#233;s. Les prototypes produits durant cette r&#233;sidence m'ont par la suite convaincu qu'il fallait pousser plus loin cette d&#233;marche afin d'offrir au public, participant ou non de l'exp&#233;rience, un r&#233;cit plus persistant et visible par un grand nombre de personnes. Celle-ci aurait ainsi pour vocation &#224; se d&#233;ployer au-del&#224; de la phase de cr&#233;ation et &#224; chaque diffusion afin de venir alimenter un site web permettant de s'immerger plus profond&#233;ment dans la fiction et de suivre les personnages dans le temps. Cette d&#233;marche s'inspire notamment de projets tel que Prison Valley de David Dufresne &amp; Philippe Brault ou bien encore &lt;em&gt;Alpha &amp; Om&#233;ga &lt;/em&gt;de Christian Vanasse.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#201;tant donn&#233; la singularit&#233; de ces deux approches - l'exp&#233;rience &#224; proprement parler et la web-s&#233;rie - il est essentiel d'imaginer des passerelles entre ces deux productions. La m&#233;thode employ&#233;e consistant &#224; r&#233;v&#233;ler certains &#233;l&#233;ments sur lesquels repose la dramaturgie de l'exp&#233;rience &#224; travers le visionnage des &#233;pisodes. &#192; titre d'exemple, on citera la relation complexe qui relie les deux personnages principaux et leur antagonisme apparent, la posture de LUI face &#224; la rigidit&#233; du M&#201;TA et les divagations du premier &#224; propos du &#171; Multivers &#187;. Cette m&#233;thode bas&#233;e sur l'exp&#233;rience de la r&#233;sidence d'&#233;criture est donc destin&#233;e &#224; faire &#233;voluer la di&#233;g&#232;se du projet dans un aller-retour constant entre les &#233;pisodes de la web-s&#233;rie tourn&#233;s lors des diffusions de l'exp&#233;rience, certains contenus de sa dramaturgie (images et son) et les retours du public.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Ressources&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;sidence de recherche d'Adelin Schweitzer a notamment donn&#233; lieu &#224; :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;li&gt;une &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=v2YFii0vJSQ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vid&#233;o de pr&#233;sentation de la recherche #ALPHALOOP&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;une demi-journ&#233;e d'&#233;tudes &lt;i&gt;Dispositifs immersifs : enjeux techniques et esth&#233;tiques&lt;/i&gt;, le 9 octobre 2020, avec Claire Chatelet, ma&#238;tre de conf&#233;rences en audiovisuel et nouveaux m&#233;dias &#224; l'Universit&#233; Paul-Val&#233;ry, et Adelin Schweitzer (&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=tonoMoMZv2c&amp;list=PLZcp0dGo81i_PNik4meLpZuNfyMAfD-pX&amp;index=2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;captation vid&#233;o&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;une publication, disponible en t&#233;l&#233;chargement et en impression &#224; la demande, avec la participation de Luc Brou et Claire Chatelet (voir &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Publications&#034;&gt;la rubrique Publications&lt;/a&gt;). &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;a href='https://www.flickr.com/photos/149867880@N02/albums/72157720269685875' target=&#034;_blank&#034;&gt;Galerie photos r&#233;sidence Adelin Schweitzer&lt;/a&gt; - 2019/20&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;quipe</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Activites-du-Labo</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Activites-du-Labo</guid>
		<dc:date>2019-10-23T14:00:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Christophe Bouder &lt;br class='autobr' /&gt;
Il enseigne principalement la photographie &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg et anime &#233;galement des ateliers d'initiation en programmation et 3D. Ses recherches photographiques sont ax&#233;es sur la fiction et la couleur. Rejoindre le Laboratoire Modulaire est pour lui l'opportunit&#233; d'explorer de nouvelles facettes d'une fictionnalisation du monde travers&#233;e par les questions de la science, de la technologie et de la science-fiction contemporaines. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nicolas Germain &lt;br class='autobr' /&gt;
Il enseigne les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Pages-uniques-labo-modulaire-" rel="directory"&gt;Labo modulaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Christophe Bouder&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Il enseigne principalement la photographie &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg et anime &#233;galement des ateliers d'initiation en programmation et 3D. Ses recherches photographiques sont ax&#233;es sur la fiction et la couleur. Rejoindre le Laboratoire Modulaire est pour lui l'opportunit&#233; d'explorer de nouvelles facettes d'une fictionnalisation du monde travers&#233;e par les questions de la science, de la technologie et de la science-fiction contemporaines.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Nicolas Germain&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Il enseigne les arts sonores &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg. Plasticien/musicien, il est actif sous le nom d'&lt;a href=&#034;http://www.jujuart.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;eL TiGeR ComIcs GRoUP&lt;/a&gt; depuis 1984. Il participe actuellement &#224; diff&#233;rents projets sonores au synth&#233;tiseur modulaire (Y - HUM - TWVSTCG - Pest Modern&#8230;). Il est co-fondateur du &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Label-CC' target=&#034;_blank&#034;&gt;Label CC&lt;/a&gt; (musiques exp&#233;rimentales perfor&#233;e et enregistr&#233;es &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg). Au sein du Laboratoire Modulaire, il s'int&#233;resse aux ph&#233;nom&#232;nes de perception et notamment de la r&#233;ception d'un son en mouvement. Il d&#233;veloppe un projet de spacialisation non r&#233;aliste, et fabrique des chor&#233;graphies sonores pour une diffusion en octophonie, en situation de concert ou installation.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;B&#233;r&#233;nice Serra&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Elle enseigne l'&#233;dition &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg. Artiste-&#233;ditrice (&lt;a href=&#034;http://bereniceserra.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;son site personnel&lt;/a&gt;) et chercheuse associ&#233;e au &lt;a href=&#034;http://labo-nrv.io/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Labo NRV&lt;/a&gt; de l'Ensba Lyon, elle d&#233;veloppe des projets plastiques et th&#233;oriques qui remettent en question les modes de conception, de production et d'&#233;change des formes culturelles &#224; l'&#232;re du num&#233;rique. Passeuse d'images g&#233;n&#233;r&#233;es par les utilisateurs, de livres hybrides participatifs ou d'expositions sauvages, elle s'int&#233;resse essentiellement au probl&#232;me de la publication. En consid&#233;rant les appareils et infrastructures techniques du num&#233;rique (smartphones, serveurs, plateformes, etc.) comme moyens de publication et d'&#233;dition r&#233;ticulaires, donnant aux individus des nouvelles forces d'action, la recherche de B&#233;r&#233;nice Serra s'attache aux enjeux esth&#233;tiques et sociopolitiques de l'exp&#233;rience contemporaine de l'espace public.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;David Dronet, coordination&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Il enseigne les arts visuels et num&#233;riques &#224; l'&#233;sam Caen/Cherbourg et coordonne le Laboratoire Modulaire, premier laboratoire de recherche de l'&#233;sam Caen/Cherbourg cr&#233;&#233; en 2019. Il travaille en prise avec des r&#233;alit&#233;s artistiques partag&#233;es avec d'autres artistes ainsi qu'avec les &#233;tudiant.e.s. Il provoque les moments de sens et les concr&#233;tions de signes qui se produisent dans les entre-deux des images et des sons apparus avec les nouvelles technologies, dans les passages, entre les genres, entre &#233;critures... Pour lui, le recours &#224; la technique trouve sens au croisement avec la tradition artistique de la performance avec la marque de la po&#233;sie sonore et de l'art conceptuel. Son regard est attentif &#224; la singuli&#232;re qualit&#233; des images, des sons et des dispositifs qui int&#232;grent des grammaires, des motifs, des formes de r&#233;cit et de discours qui rel&#232;vent de nouveaux langages qui ont d&#233;termin&#233; des attitudes nouvelles de spectateurs et des nouveaux usages. Il est co-fondateur et directeur artistique de &lt;a href=&#034;http://www.station-mir.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Station Mir&lt;/a&gt; (1997) et directeur artistique du festival international d'arts visuels, sonores et num&#233;riques &lt;span class=&#034;av&#034;&gt;]interstice[&lt;/span&gt; (2006).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Luc Brou, responsable des partenariats&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Il est coordinateur de &lt;a href=&#034;http://www.oblique-s.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Oblique/s arts &amp; cultures num&#233;riques en Normandie&lt;/a&gt;, nouvelle plateforme issue d'une dynamique r&#233;gionale et nationale avec la cr&#233;ation de &lt;a href='https://hacnum.org/' target=&#034;_blank&#034;&gt;HACNUM&lt;/a&gt;, le R&#233;seau des arts hybrides et des cultures num&#233;riques dont elle est l'une des structures fondatrices.&lt;br /&gt;
Au sein du Laboratoire Modulaire, Oblique/s d&#233;veloppe les partenariats en lien avec les orientations de la recherche, aupr&#232;s d'expert&#183;e&#183;s et de chercheurs&#183;ses universitaires et la mise en &#339;uvre de rendez-vous professionnels et publics. Par ailleurs, Oblique/s constitue une ressource documentaire pour les activit&#233;s du laboratoire et s'implique en particulier dans une &#233;tude des relations arts et sciences.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Doctorat RADIAN </title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Doctorat-RADIAN</link>
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		<dc:date>2019-10-03T11:41:25Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;RADIAN, Recherches en Art, Design, Innovation, Architecture en Normandie : un doctorat de recherche et de cr&#233;ation artistiques.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Recherche-" rel="directory"&gt;Recherche&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: left;&#034;&gt;Actualit&#233;&lt;/h3&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Appel &#224; candidature &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; L'appel &#224; candidatures pour int&#233;grer le doctorat RADIAN est ouvert jusqu'au 30 juin 2026, 23h59.&lt;br /&gt; Il concerne les deux sections du programme : &#034;Architecture&#034; et &#034;Cr&#233;ation contemporaine&#034; &lt;br /&gt; Audition des candidat&#183;es retenu&#183;es pour l'oral le 3 novembre 2026 &#224; Rouen.&lt;br /&gt; &lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian_appel_2026.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidatures 2026&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le doctorat RADIAN est un doctorat de recherche et de cr&#233;ation artistiques port&#233; depuis 2018 par l'&#233;sam Caen/Cherbourg, l'&lt;a href='http://esadhar.fr/' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#201;cole sup&#233;rieure d'art et design Le Havre-Rouen (ESADHaR)&lt;/a&gt;, l'&lt;a href='http://www.rouen.archi.fr/' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#201;cole nationale sup&#233;rieure d'architecture de Normandie&lt;/a&gt; et l'&lt;a href='http://ed558-hmpl.normandie-univ.fr/' target=&#034;_blank&#034;&gt;&#233;cole doctorale 558 &#171; Normandie Humanit&#233;s &#187;&lt;/a&gt; au sein de la Communaut&#233; d'Universit&#233;s et d'&#201;tablissements (ComUE) &lt;a href='http://www.normandie-univ.fr' target=&#034;_blank&#034;&gt;Normandie-Universit&#233;-&lt;/a&gt;, dont chacune des &#233;coles partenaires est membre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme doctoral de Recherches en Art, Design, Innovation, Architecture en Normandie (RADIAN) s'adresse aux candidat&#183;es titulaires d'un dipl&#244;me de niveau Master 2 engag&#233;&#183;es par leur pratique sur la sc&#232;ne de la cr&#233;ation contemporaine.&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
Deux sections composent le programme RADIAN :&lt;br /&gt;
&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une section &#171; architecture &#187; &lt;br /&gt;
&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une section &#171; cr&#233;ation contemporaine &#187; comprenant les champs de l'art contemporain, du design et de la cr&#233;ation litt&#233;raire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme doctoral RADIAN combine &#233;troitement recherche et cr&#233;ation. Il s'adresse &#224; des artistes, designers, auteur&#183;e&#183;s et &#233;crivain&#183;es engag&#233;&#183;es par leur pratique sur la sc&#232;ne artistique contemporaine. Il repose sur un mod&#232;le innovant qui envisage la recherche en art, en design graphique, en cr&#233;ation litt&#233;raire et en architecture par la pratique et place l'&#339;uvre et le processus de cr&#233;ation au c&#339;ur du travail de doctorant.e, en dialogue avec une recherche acad&#233;mique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce cadre, la th&#232;se consiste en une &#339;uvre de cr&#233;ation plastique, architecturale, litt&#233;raire ou de design graphique, accompagn&#233;e d'un portfolio/journal de bord qui met en &#233;vidence le processus de cr&#233;ation pendant les trois ann&#233;es de la th&#232;se et d'un document th&#233;orique (document d'une centaine de pages minimum, correspondant aux standards acad&#233;miques d'une th&#232;se en sciences humaines). Cet ensemble constitue l'objet de la soutenance de th&#232;se.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le doctorat est codirig&#233; par deux enseignant&#183;es, dont l'un&#183;e est titulaire d'une habilitation &#224; diriger des recherches et l'autre est enseignant.es dans l'une des &#233;coles sup&#233;rieures Culture partenaires.&lt;br /&gt;
Les doctorant&#183;es b&#233;n&#233;ficient d'une bourse de recherche annuelle de 15 000 euros pendant trois ans.&lt;br /&gt;
Deux doctorant&#183;es sont recrut&#233;&#183;es par un appel &#224; candidatures publi&#233; chaque ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Doctorant&#183;es RADIAN&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les doctorant&#183;es engag&#233;&#183;es dans le programme RADIAN sont :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;Sophie Dubosc (d&#233;but 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Misia-Forlen' target=&#034;_blank&#034;&gt;Misia&lt;/a&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Misia-Forlen' target=&#034;_blank&#034;&gt; Forlen&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2020)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Nikolas Foure (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Emmanuel-Guillaud' target=&#034;_blank&#034;&gt;Emmanuel Guillaud&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2020)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Alexis-Guillier-195' target=&#034;_blank&#034;&gt;Alexis Guillier&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2018)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Benjamin-Hochart&#034;&gt;Benjamin Hochart&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2020)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Jasmine Kenniche (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Christophe Lemaitre (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Geraldine-Longueville&#034;&gt;G&#233;raldine Longueville&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2021)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Guillaume-Maraud' target=&#034;_blank&#034;&gt;Guillaume Maraud&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2022)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Myriam-Mechita' target=&#034;_blank&#034;&gt;Myriam Mechita&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.esam-c2.fr/Bocar-Niang&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bocar Niang&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2021)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Lucie-Planty' target=&#034;_blank&#034;&gt;Lucie Planty&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2025)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Manon-Recordon' target=&#034;_blank&#034;&gt;Manon Recordon&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2022)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Maxence-Rifflet' target=&#034;_blank&#034;&gt;Maxence Rifflet&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Victor-Vaysse' target=&#034;_blank&#034;&gt;Victor Vaysse&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2020)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Kevin-Zanin' target=&#034;_blank&#034;&gt;K&#233;vin Zanin&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2024)&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://raphaelzarka.com/' target=&#034;_blank&#034;&gt;Rapha&#235;l Zarka&lt;/a&gt; (d&#233;but en 2023)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les doctorant&#183;es dipl&#244;m&#233;&#183;es sont :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Guillaume-Aubry-194' target=&#034;_blank&#034;&gt;Guillaume Aubry&lt;/a&gt; - 2022 &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Theodora-Barat-208&#034;&gt;Th&#233;odora Barat&lt;/a&gt; - 2024&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Olivia-Gay' target=&#034;_blank&#034;&gt;Olivia Gay&lt;/a&gt; - 2023 &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;http://www.esam-c2.fr/Clement-Hebert-207&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cl&#233;ment H&#233;bert&lt;/a&gt; - 2024&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/Matthieu-Martin-196' target=&#034;_blank&#034;&gt;Matthieu Martin&lt;/a&gt; - 2023 &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/Lena-Osseyran&#034;&gt;L&#233;na Osseyran&lt;/a&gt; - 2025&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Appel &#224; candidatures&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Appel &#224; candidatures&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
Section &#171; Cr&#233;ation contemporaine &#187;&lt;br /&gt;
Section &#171; Architecture &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme doctoral de Recherches en Art, Design, Innovation, Architecture en Normandie (RADIAN) s'adresse aux candidat&#183;es titulaires d'un dipl&#244;me de niveau Master 2 engag&#233;s par leur pratique sur la sc&#232;ne de la cr&#233;ation contemporaine.&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
Deux sections composent le programme RADIAN :&lt;br /&gt;
&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une section &#171; architecture &#187; &lt;br /&gt;
&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une section &#171; cr&#233;ation contemporaine &#187; comprenant les champs de l'art contemporain, du design et de la cr&#233;ation litt&#233;raire.&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
L'appel &#224; candidatures concerne les deux sections. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Archives des appels &#224; candidatures :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian_appel_2026.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidatures 2026&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian_appel_candidature_2025.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidature 2025&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/appel-candidature-radian2024.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel&lt;/a&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/appel-candidature-radian2024.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt; &#224; candidature 2024&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/appel_a_candidatures_concours_radian_2023.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidature 2023&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/IMG/UserFiles/docs/radian_appel_2022.pdf&#034;&gt;Appel &#224; candidature 2022&lt;/a&gt; / &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/IMG/UserFiles/docs/radian_call_2022.pdf&#034;&gt;Call for applications 2022&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/appel_radian_2021.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidatures 2021&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian_appel_2020.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidatures 2020&lt;/a&gt; &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/UserFiles/Images/radian_appel_a_candidature_2019.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Appel &#224; candidatures 2019.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Co-directions&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#192; titre informatif (l'identification des directeurs&#183;trices n'&#233;tant pas demand&#233;e dans le dossier de candidature), sont publi&#233;es :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;a class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; href='https://ed558-hmpl.normandie-univ.fr/wp-content/uploads/sites/84/2020/12/tableau-radian.xlsx' rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;une liste des enseignant&#183;es-chercheurs&#183;ses de Normandie Universit&#233; susceptibles de diriger un doctorat RADIAN&lt;/a&gt; (direction principale HDR) &lt;/li&gt; &lt;li&gt;une &lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/tableau_des_co-directions.pdf&#034;&gt;liste des enseignant&#183;es de l'&#233;sam Caen/Cherbourg, de l'ESADHaR et de l'ENSA Normandie susceptibles de co-encadrer les doctorant&#183;es&lt;/a&gt; (co-direction).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;minaire doctoral RADIAN&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233; par les doctorant&#183;es de RADIAN, le s&#233;minaire doctoral se veut un lieu d'&#233;change et de r&#233;flexion sur les recherches doctorales en cours, nourri par les regards d'invit&#233;&#183;es.&lt;br /&gt;
&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian_programme_seminaire_2022.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Programme 2022/23&lt;/a&gt;&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/radian-programme-2021-2022.pdf&#034;&gt;Programme 2021/22&lt;/a&gt;&lt;br class=&#034;autobr&#034; /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/seminaire_radian_2020-2021.pdf&#034;&gt;Programme 2020/21&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/direction.pdf" length="44197" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/20-06_esam-radian-recevabilite.pdf" length="90589" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/tableau_des_co-directions.pdf" length="89040" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Guillaume Aubry</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Guillaume-Aubry-194</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Guillaume-Aubry-194</guid>
		<dc:date>2019-10-03T10:18:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Architecte et artiste, Guillaume Aubry d&#233;bute son doctorat en 2018 dans le cadre du programme RADIAN. Sa th&#232;se s'intitule &#034;Coucher de soleil et repre&#769;sentation du grand spectacle du monde : expe&#769;rimentations plastiques et esthe&#769;tiques&#034;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Doctorants-63-" rel="directory"&gt;Doctorants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Intitul&#233; provisoirement &lt;em&gt;Coucher de soleil et repre&#769;sentation du grand spectacle du monde : expe&#769;rimentations plastiques et esthe&#769;tiques&lt;/em&gt;, son doctorat est dirig&#233; par &lt;a href=&#034;http://www.unicaen.fr/recherche/mrsh/pagePerso/2967553&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Brigitte Poitrenaud-Lamesi&lt;/a&gt; et Arnaud Fran&#231;ois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il passe sa soutenance finale avec succ&#232;s et d&#233;croche son dipl&#244;me en 2022.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.guillaumeaubry.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site internet de Guillaume Aubry&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Alexis Guillier</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Alexis-Guillier-195</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Alexis-Guillier-195</guid>
		<dc:date>2019-10-03T10:18:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Artiste plasticien, Alexis Guillier d&#233;bute son doctorat en 2018 dans le cadre du programme RADIAN. Sa th&#232;se s'intitule &#034;La r&#233;alit&#233; &#233;clat&#233;e : enqu&#234;tes sur des accidents de tournages de fictions (cin&#233;ma et t&#233;l&#233;vision)&#034;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Doctorants-63-" rel="directory"&gt;Doctorants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Son doctorat s'intitule &#034;La r&#233;alit&#233; &#233;clat&#233;e : enqu&#234;tes sur des accidents de tournages de fictions (cin&#233;ma et t&#233;l&#233;vision)&#034;, dirig&#233; par Philippe Ortoli et Alice Laguarda.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alexis Guillier performe - directement ou indirectement - par des films, textes ou installations, des montages narratifs, fruits de ses investigations d&#233;vorantes dans l'histoire collective et les histoires individuelles. L'entra&#238;nant de la falsification, &#224; la d&#233;formation et la disparition des &#339;uvres, d'un accident de tournage aux vaisseaux fant&#244;mes, ou &#224; gravir les contours de la g&#233;ante Notre-Dame de France, ses formes m&#234;lent des documents tr&#232;s divers, qui coexistent dans l'inconscient collectif mais ne s'y associent que rarement. Ses sujets d'investigation privil&#233;gi&#233;s le poussent &#224; observer la circulation des images et des productions culturelles, leurs &#233;chos et leurs r&#233;currences, la formation des imaginaires, les interactions entre les actions personnelles et les Histoires souvent nationales, sous un angle tant esth&#233;tique qu'anthropologique. La transmission de ses r&#233;cits s'interroge elle-m&#234;me, restant toujours sur une ligne incertaine, entre subjectivit&#233; d&#233;tach&#233;e et lyrisme documentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alexis Guillier est intervenu ou a particip&#233; &#224; des expositions dans diff&#233;rents lieux dont : Biblioth&#232;que Kandinsky (2019), image / imatge, Orthez (2018, 2016), le Plateau Frac Ile-de-France (2017), au Palais de Tokyo (2017, 2016, 2012, 2010), &#224; l'Op&#233;ra Garnier (2016), au SeMA - Seoul (2016), aux Laboratoires d'Aubervilliers (2015), &#224; l'Onde -V&#233;lizy-Villacoublay (2015), au Cneai - Ch&#226;tou (2014, 2013) &#224; la Biennale de Belleville (2014), au BAL (2014), au Parc Saint L&#233;ger - Hors les murs (2014) &#224; la Walter Phillips Gallery - Ban&#64256; CA (2013), au Mac/Val (2013), &#224; B&#233;tonsalon (2012), &#224; la Fondation Ricard (2012), au CAC - Gen&#232;ve (2011), &#224; Piano Nobile - Gen&#232;ve (2011) et au Mus&#233;e National d'Art Moderne - Centre Pompidou (2010). En octobre 2019, son projet &#171; Notre-Dame de France &#187; fera l'objet d'une exposition au Creux de l'Enfer (Thiers), associ&#233;e &#224; la Biennale de Lyon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il a b&#233;n&#233;fici&#233; de r&#233;sidences &#224; la Box &#224; Bourges (2015-2016), au Pavillon Neuflize OBC - Palais de Tokyo (2015-2016) et &#224; la Coop&#233;rative de recherche de l'Ecole Sup&#233;rieure d'Art de Clermont M&#233;tropole (2017-2018). Ses projets &#171; M for Mondrian &#187;, &#171; Artless &#187;, &#171; Twilight Zone &#187;, &#171; Neverland &#187; ont fait l'objet d'&#233;ditions (BAT &#233;ditions/future, it : &#233;ditions , le Plateau&#8230;). Le projet &#171; Twilight Zone &#187; a &#233;t&#233; s&#233;lectionn&#233; par la commission m&#233;c&#233;nat de la FNAGP et la commission de soutien &#224; une recherche/production artistique du CNAP, qui lui ont apport&#233; leur aide. &#171; Reworks &#187; fait partie de la collection du Fonds D&#233;partemental d'art contemporain de Seine-Saint-Denis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://alexisguillier.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site internet d'Alexis Guillier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Matthieu Martin</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Matthieu-Martin</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Matthieu-Martin</guid>
		<dc:date>2019-10-03T10:18:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Artiste plasticien, Matthieu Martin d&#233;bute son doctorat en 2018 dans le cadre du programme RADIAN. Sa th&#232;se s'intitule &#034;In Cit&#233;, vers un art de l'espace commun ? De la Drop sculpture &#224; l'installation collaborative&#034;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-Doctorants-63-" rel="directory"&gt;Doctorants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis ses d&#233;buts dans le graffiti Matthieu Martin d&#233;ploie ses recherches au sein de l'espace urbain. Un territoire dans lequel il agit pour en modifier la structure, le conditionnement auquel les citoyens font l'objet. Depuis sa participation &#224; la seconde biennale d'Ekaterinburg en Russie, l'architecture constructiviste et utopique &#224; pris une place importante des ses recherches, notamment autour de l'id&#233;e d'une r&#233;-activation de ses id&#233;es aujourd'hui. C'est depuis ce projet qu'il dispose d'un studio &#224; Berlin, ville situ&#233; sur une ligne de partage entre l'est et l'ouest qui sont aujourd'hui au coeur de ses pr&#233;occupations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au sein de RADIAN, Matthieu Martin m&#232;ne des recherches autour de la probl&#233;matique de l'art dans l'espace urbain. Son projet est dirig&#233; par &lt;a href=&#034;http://thomas-hippler.net/francais/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Thomas Hippler&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;http://esadhar.fr/fr/miguel-angel-molina-mam&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Miguel-Angel Molina&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Matthieu a soutenu avec succ&#232;s sa th&#232;se&#034; &lt;em&gt;In Cit&#233;, vers un art de l'espace commun ? De la Drop sculpture &#224; l'installation collaborative&lt;/em&gt;&#034; le 10 mars 2023.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Membres du jury :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;Monsieur Pierre BAUMANN, Professeur des universites/ Artiste. Bordeaux&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Monsieur Thomas HIPPLER, Professeur des universit&#233;s, Caen&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Madame Marjolaine LEVY, Docteur / Commissaire d'exposition et critique d'art, Rennes&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Monsieur Miguel Angel MOLINA, Docteur / Artiste / Enseignant, &#201;sadhar, Rouen&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Monsieur Roberto NIGRO, Professeur des universites / L&#252;neburg&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Madame Anne SAUVAGNARGUES, Professeur des universit&#233;s / Artiste, Paris&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Madame Heidi WOOD, Artiste, Paris&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Une exposition li&#233;e &#224; ses travaux a pour l'occasion &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233;e du 10 au 16 mars 2023 au Mus&#233;e des Beaux-Arts de Caen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://matthieumartin.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site internet de Matthieu Martin&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;a href='https://www.flickr.com/photos/149867880@N02/albums/72177720306693478' target=&#034;_blank&#034;&gt;Soutenance &amp; exposition&lt;/a&gt; - Mars 2023&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Annonces</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Annonces</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Annonces</guid>
		<dc:date>2019-09-03T13:44:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Angelique Linger, webmaster</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Consultez nos offres d'emploi et de stage, services civiques, appels &#224; candidature, appels d'offre, ventes, etc.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-L-esam-" rel="directory"&gt;L'&#233;sam &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;OFFRE D'EMPLOI&lt;br /&gt;
DIRECTEUR&#183;ICE G&#201;N&#201;RAL&#183;E&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Poste &#224; temps plein&lt;br /&gt;
R&#233;mun&#233;ration statutaire et r&#233;gime indemnitaire des conservateurs, administrateurs ou attach&#233;s principaux&lt;br /&gt;
Candidatures jusqu'au 3 septembre 2026, 23h59, exclusivement par courriel&lt;br /&gt;
Prise de fonctions d&#233;but 2027&lt;br /&gt;
&lt;a href='https://www.esam-c2.fr/IMG/pdf/2026_juill_offre_emploi_directeur_general_esam.pdf' target=&#034;_blank&#034;&gt;Consulter l'annonce&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="en">
		<title>Events</title>
		<link>https://www.esam-c2.fr/Events-187</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esam-c2.fr/Events-187</guid>
		<dc:date>2019-04-10T08:15:57Z</dc:date>
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		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://www.esam-c2.fr/-International-57-" rel="directory"&gt;International&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>



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